Vad innebär modellen?

Skola och arbetsgivare samverkar för att elever i årskurs 8, inom ramen för sin skolgång, ska kunna söka en anställning som ger dem två timmars avlönat arbete per vecka under ett års tid. Denna insats handlar inte bara om arbetslivserfarenhet – det är en strukturerad väg till egen inkomst, ansvar och självförtroende. I områden där många ungdomar har få positiva förebilder i arbetslivet blir modellen ett kraftfullt sätt att bygga ett meningsfullt CV redan innan de lämnar högstadiet.

Eleverna får både referenser och nätverk, vilket öppnar dörrar som annars kan vara stängda – och ger dem en större delaktighet i samhället. För att delta i programmet krävs hög närvaro i skolan och ett aktivt engagemang för studierna. Kopplingen mellan skolgång och arbetsliv visar eleverna hur skolarbete kan ge direkt utdelning i form av lönearbete och en väg in i samhället.